Fiori d’Azzurro anche a Castel San Giovanni!

I volontari di Vitamina L onlus e dell’Oratorio San Filippo Neri sostengono il progetto di TELEFONO AZZURRO per colorare d’azzurro le piazze di tutta Italia nel we del 25 aprile: FIORI D’AZZURRO

Saremo a Castel San Giovanni domenica 25 aprile sul sagrato della Chiesa ma potete già prenotare i Vostri FIORI D’AZZURRO: una piantina di Calancola (Kalancoe blossfeldiana) nella sua varietà più preziosa e ricercata, ovvero quella a fiore doppio. Troverete una composizione unica con un packaging originale!

Dal sito

Quest’anno vogliamo condividere un messaggio di speranza, partecipazione ed attenzione sul tema del disagio dei bambini e degli adolescenti che soprattutto in questo periodo di pandemia hanno vissuto sofferenze e privazioni spesso drammatiche.

Grazie ai nostri volontari distribuiremo migliaia di piante fiorite e raccoglieremo i fondi necessari per il nostro piano di sviluppo, di ascolto e di intervento in difesa dei diritti dei bambini e degli adolescenti, per dare costantemente una risposta concreta ai loro bisogni e alle loro richieste di aiuto tramite le nostre linee telefoniche, chat e app attive 24h su 24, 7 giorni su 7.

L’isolamento, i limiti e le privazioni a cui bambini e adolescenti sono stati costretti negli ultimi mesi, hanno avuti effetti sulla loro salute mentale e li hanno resi più esposti e più vulnerabili a pericoli ed abusi portandoli anche ad atti estremi.

Telefono Azzurro ogni giorno è in prima linea con il servizio di ascolto 1.96.96, chat, app e social network per offrire supporto immediato.

Qualche nota tecnica: la Calancola è una pianta della famiglia delle Crassulacee, originaria del Madagascar. Grazie alle sue vivaci fioriture e alla facilità di mantenimento, è molto diffusa come pianta d’appartamento adattandosi bene ad ambienti poco luminosi e freschi (mai sotto 5°C). In estate può essere posta all’esterno, ma in posizione semi-ombreggiata. Va innaffiata 2 volte a settimana in estate, 1 volta in autunno-inverno; va inoltre concimata con fertilizzanti specifici ogni 20 giorni circa, in primavera/estate. Come per molte altre piante da appartamento, il fogliame può risultare tossico se ingerito, dunque deve essere mantenuta fuori dalla portata di bambini piccoli e animali domestici.

CI COLLEGHIAMO? Sì, COLLEGHIAMOCI!

Come associazione stiamo lavorando a un nuovo progetto dedicato agli studenti delle scuole medie (Secondaria di primo grado) e delle scuole superiori (Secondaria di secondo grado).

L’idea nasce per immaginare di continuare le esperienze di aiuto-compiti svolte negli anni scorsi (DopoLaScuola) e soprattutto per continuare e valorizzare l’esperienza di ConNETtiamoci for future (autunno 2019) che ha già visto collaborare studenti di età diverse e scuole diverse (scuola media di Castel San Giovanni e Liceo Volta di CSG) per un obiettivo comune. In quel caso era il desiderio di rendere le proprie scuole più green. Oggi, possiamo continuare a impegnarci su quel “fronte” e contemporaneamente aggiungere altri obiettivi importanti che emergono in questa situazione straordinaria collegata all’emergenza Covid e alla DaD.

A partire dalle esperienze che vivono gli studenti di oggi: alcuni già alle prese con la Didattica a Distanza al 100% (gli studenti delle superiori) altri ancora in classe ma di fatto devono fare i conti con tante regole e limitazioni mai sperimentate prima. Naturalmente le regole vanno rispettate ma è più facile se lo facciamo insieme e se insieme ci aiutiamo. Naturalmente le regole vanno rispettate ma allora dobbiamo trovare nuovi modi per “stare insieme“, per “fare cose insieme“.

Ecco il nuovo progetto che proponiamo parte da qui: dal desiderio di trovare nuovi per stare insieme e per affrontare insieme questo tempo.

Oggi quello che possiamo fare è lavorare online… tramite le tante piattaforme che abbiamo a disposizione.
Attualmente, in collaborazione con alcune scuole già interessate al progetto, abbiamo immaginato di sviluppare almeno 3/4 ambiti:

  1. attività di AIUTO COMPITI per gli studenti delle scuole medie –> appuntamenti settimanali (da definire secondo un calendario preciso) a cura dei volontari di Vitamina L ed eventualmente degli studenti delle scuole superiori partecipanti al progetto;
  2. LAVORI DI GRUPPO per gli studenti delle scuole medie –> slot settimanali prenotabili per accompagnare i ragazzi che si ritrovano online (anzichè in biblioteca!) per fare lavori di gruppo o altri compiti in modalità cooperativa.
  3. CLUB del libro /dei videogiochi /delle serie TV o altre passioni da condividere… –> creare occasioni per ritrovarsi attorno a un tema di interesse (settimanali o mensili)
  4. Qualsiasi altra cosa ci suggerisca la FANTASIA o le singole SCUOLE interessate!

QUALI SONO I VANTAGGI PER LE SCUOLE E PER GLI STUDENTI?

PER LE SCUOLE SUPERIORI (sec. II grado)

  1. Possibilità di attivare progetti in collaborazione con l’associazione Vitamina L e con il CSV (ex Svep) per riconoscere agli studenti un certo numero di CREDITI (per progetti extrascolastici)

2. PER GLI STUDENTI: possibilità di fare esperienza di volontariato, che significa sentirsi utili e capaci (fondamentale a ogni età),

3. dare un senso al tempo (anche nel presente…),

4. poter condividere interessi e passioni…

5. Sviluppare competenze specifiche collegate allo svolgimento delle specifiche attività (ad esempio nelle attività di AIUTO COMPITI è possibile migliorare le abilità metacognitive e il metodo di studio…)

PER LE SCUOLE MEDIE (sec. I grado)

6. Possibilità di assegnare lavori di gruppo e compiti in modalità di cooperative-learning sapendo che qualcuno accompagnerà i ragazzi durante i collegamenti online

7. Possibilità di accompagnare gli studenti nel rinforzo di alcuni apprendimenti (Aiuto compiti)

8. PER GLI STUDENTI: possibilità di essere accompagnati nello studio di alcune materie (quelle per cui può servire un aiuto)

9. Possibilità di studiare e condividere attività piacevoli insieme ad altri compagni in modalità online (non da soli)

10. Possibilità di fare esperienze di tempo libero gratificante nonostante le restrizioni vigenti

Per informazioni e proposte di collaborazione potete contattare l’associazione Vitamina L tramite i seguenti recapiti

Badabum: Castel San Giovanni, settembre 2020

In collaborazione con il Centro per le Famiglie del distretto di Ponente organizziamo due laboratori per la promozione della lettura e della musica nell’ infanzia, attraverso letture animate con sfondo musicale. Gli incontri sono condotti da Ada Guasconi di VitaminaL, nelle seguenti date:
👉 22 settembre, dalle 16:30 alle 18:00 –> laboratorio per bambini dai 6 ai 9 anni;
👉 24 settembre, dalle 16:30 alle 18:00 –> laboratorio per bambini dai 3 ai 6 anni.

Gli incontri sono organizzati all’interno del Progetto Natalità. Gli incontri si terranno nel giardino del Centro per le Famiglie (tempo permettendo), rispettando le norme anti Covid vigenti; i bambini dovranno essere accompagnati da un adulto. La partecipazione è gratuita ma i posti sono limitati; occorre quindi prenotarsi contattando il Centro per le Famiglie. 0523-843020 centrofamiglie.csg@sintranet.it

EMOZIONI A 360°

Qualche consiglio di lettura…

1) IO FUORI IO DENTRO – di Cosetta Zanotti e Antongionata Ferrari – Ed. Lapis
Poche parole, disegni metaforici, un libro leggero e potente…
https://ciaublog.blogspot.com/2017/07/io-fuori-io-dentro-sono-cosi.html

2) Sempre di Cosetta Zanotti, con le illustrazioni di Lucia Scuderi, dedicato soprattutto alle parole (anche per i genitori!): VORREI DIRTI – Ed. Fatatrac
https://www.milkbook.it/vorrei-dirti-cosetta-zanotti-lucia-scuderi/

3) AKIKO E IL PALLONCINO – Komako Sakai, traduzione di Elisabetta Scantamburlo, Babalibri, 2013

Adatto ai più piccoli ma consigliato ad ogni età: il disegno del viso con la lacrima e le poesia della mamma guideranno la lettura e non solo…
https://www.milkbook.it/akiko-e-il-palloncino-lulu-casa-albero/

4) riguardo alla “paura da attraversare”, un grande classico: A CACCIA DELL’ORSO – Rosen e Oxenbury – Ed. Mondadori
https://www.milkbook.it/a-caccia-dellorso/

5) ancora sulla paura, in chiave ironica (animali buffi) con attenzione alle sfumature e al lessico (tante rime e parole nuove): CHI HA IL CORAGGIO di Silvia Borando – Ed. Minibombo
https://www.minibombo.it/libri/chi-ha-il-coraggio/

6) un bellissima guida e un allenamento per il lessico emotivo in generale: EMOZIONI di Mies Van Hout – Ed. Lemniscaat
https://mamma-mileggiunastoria.blogspot.com/2018/02/le-emozioni-parte-2-emozioni.html

***

Riguardo al tema della RABBIA Vi rimandiamo alla sezione ad hoc tra le varie BIBLIOGRAFIE